если хотите оставить сообщение и у вас нет моего адреса – пишите сюда (комменты скринятся)
-------------------
особых правил для комментирующих этот журнал нет; мат не привествуется.
– Вы говорите, что чем больше оружия, тем хуже – больше должно быть преступлений, поскольку преступления совершаются оружием. А как вы полагаете, чем больше микробов в желудочно-кишечном тракте, тем хуже здоровье пациента?
Любой нормальный человек, который хоть раз в жизни слышал слово «дисбактериоз» и знает, что микрофлора бывает вредной и полезной, тут же соображает: просто так на этот вопрос ответить нельзя, необходимо конкретизировать, какие именно микробы и бактерии имеются в виду – вредные или полезные. Потому что полезные микробы противостоят вредным.
Оружие тоже бывает «вредное» и «полезное». «Вредное» – у преступников. «Полезное» – у законопослушных граждан и полиции. Полезное оружие противостоит вредному. Если человек вытравит в своем желудке всю полезную микрофлору, оставив там только патогенную, организм заболеет.
Если вы лишите социальный организм полезного оружия (армейского, полицейского, гражданского), нечем будет противостоять вредному оружию, и организм заболеет. Как заболела Австралия. Это понятно: чем меньше полезного оружия, тем тяжелее протекает «социальный дисбактериоз».
via
интересно, а какой смысл проводить именно тайное голосование?
было бы все открыто - меньше было бы возможностей вбросить пачку анонимныx заполненныx бюллетеней.
а результаты голосования надо выкладывать в интернет - чтоб каждый мог убедиться, что его голос записан правильно
Самый простой способ познакомиться существует в небольшом германском городке Энцклостерле. Здесь повсюду и жители и гости городка могут купить особые значки, которые помогают без лишних слов приобрести необходимые связи. Если на груди человека красный значок — он ищет задушевного собеседника, зеленый — нужен партнер для шахматной игры, голубой (не то, о чем вы подумали) — для игры в карты. С помощью значков можно просто найти человека, с которым ты хотел бы познакомиться или даже заявить о желании вступить в брак.
http://p-i-f.livejournal.com/2494424.ht
The wide and round eyes of joy, the lens-like eyes of fear.
The trace of festivals and griefs - five wrinkles on the face.
The old conductor waved, and Bach in quiet hall appeared,
And all calmed down, cleared up, and took its proper place.
Yes, everything came into place as soon as Bach appeared...
If not the music and the hope, then why the hell you're born?
What for 's a fling, a bank, a drink, and money, and career,
And first-rate stylish leather boots that won't be ever torn?
(c)
Когда вы учите ребёнка «давать сдачи» (учите пусть даже из самых лучших побуждений), какой посыл вы ему транслируете? Вы делаете ребёнка ответственным за его благополучие и его проблемы. Вы как бы говорите ему: "Разбирайся сам, меня может и не быть поблизости, я не всегда смогу защитить тебя". И это прямо противоположно тому, что мы должны транслировать ребёнку: «Я твоя защита и опора, ты всегда можешь положиться на меня, ты за мной, как за каменной стеной». ( Read more... )
...Румыния нас встретила толпами цыганят. Оказывается вплотную к границе примыкает цыганская деревня.
Понятно что основной их бизнес связан с проезжающим .Все цыганята держат в руке камень,и чтобы не получить его в стекло, надо в окна автобуса кидать что либо для привлечения их внимания. Мелочь,конфеты,жувачки и прочюю деребедень. В эдаком живом коридоре проезжаешь с километр. Хуже было позже, как то возвращались из Стамбула и основная дорога была перекрыта на ремонт. Ехать пришлось в объезд, через саму деревню. О, это я вам скажу полный пиздец. С камнем и угрожающим движением выкатывается вся деревня. Дорога разбита, на высокой скорости не проедешь, получить в стекло камнем желания никакого, а задавить шныряющих под колёсами цыган можно запросто.
Швыряешь в форточки все ,чем то напоминая жертв падающего аэростата,которые избавляются от лишнего груза.
Тогда я в первый раз задумался над мыслю,что в Европы лучше ездить на танке
(C)
... вы наверняка слышали, что во многих школах боевых искусств ученики начинают тренироваться с белым поясом, потом сдают экзамен на желтый пояс, потом на зеленый — и так далее до «мастерского» черного пояса. В некоторых школах система выглядит еще сложнее — ученики сначала получают нашивки на свои пояса и, лишь набрав необходимое число нашивок, могут получить пояс следующего цвета.
Обычно происхождение этой системы цветных поясов возводят к японской воинской традиции, но это ошибка.( Read more... )
1. Не прелюбопытствуй.
2. Не возжелай мужа во время футбола.
3. Не пересоли.
4. Не переключай.
5. Не спеши.
6. Не слепи ближнего своего, дальним своим.
7. Не кричи... Но, если тебе очень хорошо, то кричи.
8. Не убий.
9. Не укради.
10. Не тупи.
11. Почитай отца твоего, мать твою.
12. И инструкцию к стиралке прочитай. Мать твою!
13. Не возжелай мозги мужа своего.
via
«…брадобритие есть обычай блудников, отвергающих мужское благолепие для достижения женообразности, о них же и о мерзостях их срамно даже говорить!» — св. Адриан
via
Сижу тихонько я в стороне,
Кричат им "Горько! ",
А горько мне.
( Read more... )
(отсюда)
...
Страховка долго кряхтела. Потом затребовала оригиналы квитанций, в частности этой выцветшей. Я послала. Извиняйте, говорю, это не скан плохой, это на ней действительно ничего не видно. Покряхтели еще пару недель.( Read more... )
имхо, Петрову таки надо учиться работать с заказчиком – вполне возможно, что от него хотели что-нибудь типа вот такого
так что agile рулит!
| научить ребёнка читать по этим кубикам, оказывается, действительно просто! Сложно другое: успеть это сделать до того, как многочисленные доброжелатели расскажут ему, что «вот это буква БЭЭЭ, а это — ВЭЭЭ, а это — ГЭЭЭ», и так далее, по алфавиту. — А наш уже знает все буквы! — хвастаются счастливые родители во время обмена опытом на детской площадке. Они уверены, еще чуть-чуть, и сынок будет читать! Они ещё не знают, сколько теперь усилий им потребуется, чтобы заставить ребенка всё это забыть! И они едва успеют к школе! Потому что из БЭЭЭАБЭЭЭАУШАКАА нормальному ребенку трудно извлечь слово БАБУШКА. А если ребенок все-таки сможет это сделать, то он точно — гений, и его надо обязательно показать врачу! :) |
несколько правил изучения химии.
а) К доске никого не вызываю (пустая трата времени: один мается у доски, остальные ковыряют в носу).
б) На дом ничего не задаю (работать надо на уроке, а дома отдыхать, учить иностранный язык и помогать маме по хозяйству. Параграфы на дом задают только учителя, которые свою нагрузку перекладывают на детей).( Read more... )
Представления о том, как дОлжно и как недОлжно вести себя ученому оказались существенно разными внутри научного сообщества и вне его. При этом дилетанты, парадоксальным образом, склонны априорно наделять любого ученого – просто по факту его принадлежности к определенной профессиональной среде! – рядом моральных добродетелей; ну и, соответственно, гневаться, не обнаружив тех добродетелей в конкретном климатологе (или там – макроэкономисте).
ну да
если некий ученый Вася жирует трудится на деньги, насильно отнятые у налогоплательщиков, то налогоплательщикам хотелось бы верить что этот Вася – не жулик
разумеется, у Васи и его коллег другое мнение на этот счет
... In my own experience as a father, I have discovered several simple devices that can illustrate to a child's mind the principles on which the modern state deals with its citizens. You may find them helpful, too.( Read more... )
пару дней назад поспорил с одной училкой по поводу проблем современной школы – она все сокрушалась что учителям мало платят, а если бы платили больше, то в учителя шли бы сплошь гении и проблем бы не было никаких, возражений слушать не желала и дискуссия кончилась ничем.
моя позиция была в том, что в сегодняшней школе учитель должен выполнять несколько (порой несовместимых) функций ( Read more... )
Статья 2 законопроекта. «Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие заболеваний и физических дефектов».
...
Статья 77 Семейного Кодекса РФ. «При непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью орган опеки и попечительства вправе немедленно отобрать ребенка у родителей (одного из них) или у других лиц, на попечении которых он находится».
via
Представьте себе, что вы раздали школьникам на контрольной задачи по теме, которую они ещё не проходили. А потом понаставили двоек всем, кто с задачами не справился. Как полагаете, какую ответную реакцию вы получите от школьников, от их родителей и от других педагогов?
Правильно. вы получите в свой адрес волну справедливого гнева. Нельзя требовать от детей то, что ты им ещё не рассказал. И этот мысленный эксперимент как нельзя более убедительно доказывает известный каждому школьнику факт.
Школа не учит думать. Школа учит повторять за преподавателем. Не более того.
(C)
Navigate: (Previous 50 Entries)
