Tags: дети

Кубики Зайцева

научить ребёнка читать по этим кубикам, оказывается, действительно просто! Сложно другое: успеть это сделать до того, как многочисленные доброжелатели расскажут ему, что «вот это буква БЭЭЭ, а это — ВЭЭЭ, а это — ГЭЭЭ», и так далее, по алфавиту.

— А наш уже знает все буквы! — хвастаются счастливые родители во время обмена опытом на детской площадке. Они уверены, еще чуть-чуть, и сынок будет читать! Они ещё не знают, сколько теперь усилий им потребуется, чтобы заставить ребенка всё это забыть! И они едва успеют к школе! Потому что из БЭЭЭАБЭЭЭАУШАКАА нормальному ребенку трудно извлечь слово БАБУШКА. А если ребенок все-таки сможет это сделать, то он точно — гений, и его надо обязательно показать врачу! :)

(C)

Современная школа - проблема на уровне дизайна системы?

пару дней назад поспорил с одной училкой по поводу проблем современной школы – она все сокрушалась что учителям мало платят, а если бы платили больше, то в учителя шли бы сплошь гении и проблем бы не было никаких, возражений слушать не желала и дискуссия кончилась ничем.

моя позиция была в том, что в сегодняшней школе учитель должен выполнять несколько (порой несовместимых) функций Collapse )

РФ: какая страна, такие и законы ...

Статья 2 законопроекта. «Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие заболеваний и физических дефектов».
...
Статья 77 Семейного Кодекса РФ. «При непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью орган опеки и попечительства вправе немедленно отобрать ребенка у родителей (одного из них) или у других лиц, на попечении которых он находится».

via

(no subject)

Представьте себе, что вы раздали школьникам на контрольной задачи по теме, которую они ещё не проходили. А потом понаставили двоек всем, кто с задачами не справился. Как полагаете, какую ответную реакцию вы получите от школьников, от их родителей и от других педагогов?

Правильно. вы получите в свой адрес волну справедливого гнева. Нельзя требовать от детей то, что ты им ещё не рассказал. И этот мысленный эксперимент как нельзя более убедительно доказывает известный каждому школьнику факт.

Школа не учит думать. Школа учит повторять за преподавателем. Не более того.
(C)

(no subject)

Я пока не знаю ни одного взрослого человека, не знающего букв. А вот людей, не любящих читать, знаю. И из общения с ними поняла: их не заинтересовывали чтением, их заставляли читать.
...
неважно, в каком возрасте ребёнок начал читать. Главное, чтоб он получал от этого удовольствие.
(C)